Как формулировать проблемы и ставить цели вмешательства
Методическое пособие
Данное методическое пособие создано в рамках Проекта «Техническая помощь Программе поддержки секторальной политики в области социальной защиты – компонент по предоставлению услуг Таджикистану», финансируемого Европейским Союзом, как часть методических материалов для разделов «Введение в эрготерапию и социальную реабилитацию» и «Введение в физическую терапию и социальную реабилитацию». Кроме этого, материалы пособия могут использоваться при обучении любых специалистов, вовлеченных в оказание помощи людям с инвалидностью, и в качестве дополнения к основным методическим материалам раздела «Введение в развитие тренерского мастерства».
В процессе пилотирования внедрения новых социальных услуг эксперты проекта столкнулись с тем, что социальные работники и координаторы по внедрению новых социальных услуг в области физической терапии, эрготерапии и социальной работы испытывают значительные трудности с регистрацией результатов оценки клиентов, а также с формулирование проблем клиента и постановкой целей вмешательства. Эти трудности достаточно легко объяснить тем, что в процессе внедрения новых подходов к социальной работе и таких новых направлений работы, как физическая и эрготерапия, работники учреждений социальной защиты впервые в своей профессиональной жизни столкнулись с необходимостью оценивать потребности клиента, анализировать полученные данные, планировать свою работу, действовать по плану и оценивать результат. Первоначально от персонала подобных учреждений требовалось только выполнять простые действия, связанные с уходом за пожилыми людьми или людьми с инвалидностью. Изменение фокуса помощи клиенту потребовало изменения мышления работников, а это в свою очередь требует развития у них навыков решения проблем и клинического мышления.
Данное пособие призвано помочь работникам учреждений социальной защиты, специалистам по физической терапии и эрготерапии, а также тренерам, занимающимся подготовкой персонала для учреждений социальной защиты населения, научиться вести записи о клиенте, анализировать его потребности и формулировать список проблем и цели вмешательства, а также выбирать методы и инструменты для оценки эффективности работы. Поскольку автор является экспертом по физической терапии, то клинические случаи и примеры инструментов оценки, приведенные в пособии, касаются, прежде всего, физической и эрготерапии.